生活中咱們總是可以看到這樣的孩子，他們喜歡吮手指，常常咬指甲，這樣的小朋友總是給人“萌萌噠”的印象。
殊不知，這些都是兒童常見的不良行為習(xí)氣，會(huì)給孩子的生長(zhǎng)帶來許多不利影響，那么兒童常見的不良行為習(xí)氣都包括哪些、關(guān)于這些不良習(xí)氣又應(yīng)該怎么矯治呢？一起來了解一下吧！
01
吮手指
嬰兒前期吮手指是一種正常生理現(xiàn)象，寶寶饑餓的時(shí)候吸吮自己的手指，會(huì)得到像吸吮媽媽乳頭那樣的滿意。
嬰兒也可以通過吸吮手指減輕焦慮，搬運(yùn)對(duì)身體不舒服的注意力，還可以起到協(xié)助兒童入睡或許削減哭鬧的效果。
一般情況下，2~3歲后，跟著孩子年紀(jì)的增長(zhǎng)，吸吮手指的行為會(huì)在不知不覺中自行衰退。不過，假如對(duì)兒童的關(guān)懷過少，不能與外界建立足夠的聯(lián)系，比方饑餓、疾病、孤獨(dú)無伴、缺少玩具等情境常常存在，那么吮手指或許構(gòu)成習(xí)氣而難以消除。
當(dāng)吮手指變成了孩子習(xí)氣，那么不但會(huì)影響孩子的社交，還會(huì)引起牙齒咬合不良等口腔方面的問題，家長(zhǎng)們可不要掉以輕心。
預(yù)防和糾正兒童吸吮手指的關(guān)鍵在于讓孩子從小就養(yǎng)成杰出的習(xí)氣，媽媽們要糾正不良的喂養(yǎng)方法，避免例如一哭就塞乳頭之類的錯(cuò)誤哺乳方法。
讓兒童有充分時(shí)刻觸摸周圍環(huán)境，更多地參加游戲，把寶寶的注意力從吸吮手指上搬運(yùn)開。關(guān)于難以克服這一壞習(xí)氣的兒童，父母?jìng)兛梢栽诤⒆拥氖种干贤可峡辔秳?、酸味劑或許辣椒醬等，當(dāng)兒童吸吮時(shí)便成了討厭影響，可收到一定的療效（不期望家長(zhǎng)采納這樣的方法）。
02
咬指甲
咬指甲也是兒童常見的不良習(xí)氣性行為，在10~18歲的兒童中比較常見，一般孩子啃咬指甲開始于3~6歲，可繼續(xù)至青春期，乃至繼續(xù)終身。
孩子啃咬指甲，在一些家長(zhǎng)看來不是什么大事，但是反復(fù)啃咬指甲的壞處可真不少呢，它會(huì)導(dǎo)致手指受傷、指甲周圍的皮膚出血和反復(fù)感染，造成孩子指甲頂端凹凸不平，嚴(yán)峻的乃至導(dǎo)致手指變形。
孩子咬指甲的發(fā)生與緊張情緒和焦慮有關(guān)，因而，在治療上首先應(yīng)找到引起兒童緊張不安的原因，消除引起精神緊張的要素，多給孩子關(guān)懷和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)要從小給孩子培養(yǎng)起杰出的衛(wèi)生習(xí)氣，勤剪指甲。
03
習(xí)氣性穿插擦腿
習(xí)氣性穿插擦腿是指兒童摩擦外生殖器區(qū)域的習(xí)氣性行為，多數(shù)發(fā)生在孩子兩歲以后，女孩較男孩多見。
孩子習(xí)氣性穿插擦腿的具體表現(xiàn)一般為嬰兒期的寶寶在父母的懷有中兩腿穿插，并伴有擦腿動(dòng)作，幼兒則表現(xiàn)為將雙腿騎跨在凳子或許木塊上，或許將被子、枕頭或許衣物塞到兩腿中間以達(dá)到揉捏自己外生殖器的目的。
因?yàn)榇┎宀镣冗@種行為很難為我國(guó)的傳統(tǒng)道德觀念所接受，因而有些家長(zhǎng)往往會(huì)因而過度恐慌和焦慮，乃至?xí)罅R兒童。
在這里提示各位父母，當(dāng)孩子偶然呈現(xiàn)穿插擦腿的動(dòng)作是兒童發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)無需過度關(guān)注，一般采納忽視情緒，分散孩子的注意力即可。
別的，要注意兒童外生殖器的清潔，不要穿得太多太熱，不穿緊身內(nèi)褲。此外，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子養(yǎng)成杰出的睡眠習(xí)氣，困倦時(shí)上床，醒來立即起床，盡或許削減孩子清醒躺在床上的時(shí)刻。跟著孩子年紀(jì)的增大，習(xí)氣性穿插擦腿的動(dòng)作會(huì)逐步削減，最后消失。
04
屏息發(fā)生
屏息發(fā)生是指兒童在遇到激烈影響呈現(xiàn)大聲哭叫，隨之呈現(xiàn)呼吸加速加深的過度換氣癥狀，以致呼吸暫時(shí)停止，嚴(yán)峻者還會(huì)呈現(xiàn)時(shí)間短的認(rèn)識(shí)損失及抽搐。整個(gè)發(fā)生過程一般繼續(xù)30秒~1分鐘，呈現(xiàn)全身肌肉松弛，隨后再哭出聲來。
孩子屏息發(fā)生的原因通常與父母或環(huán)境之間有顯著的對(duì)立抵觸，比方要求沒有得到滿意。許多家長(zhǎng)在孩子第一次呈現(xiàn)屏息發(fā)生時(shí)，沒有進(jìn)行合理的處理，使孩子的屏息發(fā)生強(qiáng)化而繼續(xù)存在下來。
孩子呈現(xiàn)屏息發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)不要過分呵斥，要采納疏導(dǎo)的方法協(xié)助孩子學(xué)會(huì)控制情緒。
孩子在屏息發(fā)生時(shí)一旦呈現(xiàn)認(rèn)識(shí)損失，家長(zhǎng)可立即采納措施，將孩子平躺在床上，以削減腦部缺氧，削減或許避免全部不良影響。孩子一般在數(shù)分鐘內(nèi)就能自行康復(fù)，無需特別用藥。不過假如孩子屏息發(fā)生頻繁，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。
關(guān)于孩子的這些孩子常見的不良行為和習(xí)氣，提示各位家長(zhǎng)們不要掉以輕心，要不時(shí)關(guān)注寶寶的行為狀態(tài)，當(dāng)孩子呈現(xiàn)不良的行為要及時(shí)引導(dǎo)和糾正，讓寶寶擁有一個(gè)愈加健康的童年。
